第418章 女娲的直播间与火星补习班招生简章

4.就业保障完善:与三百余家跨文明企业、研究机构、公共服务部门有合作关系,优秀毕业生包分配……不对,包推荐!

学费:良心价,支持分期付款、灵气抵押、甚至“毕业后工资分成”模式(需审核)。

第一期招生名额:仅限300人(碳基100、硅基50、能量态50、其他形态100)。

报名方式:前往宇宙知识共享网络搜索“火星补习班”提交申请,附个人简历及“我为什么想跨界修炼”小作文(不少于500字)。

简章最后还有一行加粗字:【特别提醒:本校不保证成仙,但保证让你成为一个有趣的、适应新时代的修炼者。如果只想成仙,建议左转去传统门派。如果既想成仙又想有趣,那你来对地方了!】

这份招生简章一发出去,报名系统直接被挤爆。

瑟尔监测到的数据显示:“发布一小时,访问量突破两千万,提交申请人数已达八万七千……系统已启动排队机制。”

林渊坐在火星办公室,看着后台数据目瞪口呆。

“这么多人要来?”夏弥端着火星特产的“红岩咖啡”走过来,“咱们第一期只招300人啊。”

“看来大家真的很渴望学习。”林渊滑动屏幕,看着那些申请小作文,“你看这个:‘我是一名程序员,修炼三年毫无进展。学了灵气编程语言后,三个月突破了两个小境界。我想系统学习跨界修炼,然后开发一款帮助像我从前的菜鸟的智能辅助系统……’”

“这个也好玩:‘我是飘浮者,但对碳基的烹饪文化着迷。我想学习灵气控制,以便更好地模拟固态形态,去地球新东方烹饪学校进修……’”

“还有这个:‘我是岩灵滚石城的交通管理员,想学习跨文明管理经验,优化我们的滚动交通系统……’”

申请理由五花八门,但都有一个共同点:渴望连接,渴望学习,渴望在这个新时代找到自己的位置。

筛选工作成了甜蜜的负担。林渊和夏弥拉上几个已经确定要兼职讲课的“师资”——女娲下播后也过来帮忙——组成了招生委员会,每天看小作文看得眼花缭乱。

“这个要了。”女娲指着一份申请,“这个碳基孩子想学息壤艺术,但更想学如何将不同文明的审美融合。理念很契合我们。”

“这个岩灵可以考虑。”雷公(他最近在火星也有天气调节业务)滚动着看一份简历,“他想学习雷法,但不是为了战斗,是为了给家乡的矿石充电——他们那儿有批老矿工,采矿设备总是电力不足。”

“这个飘浮者有点意思。”电母笑着,“她想学御水术,但目的是为了给自己设计更漂亮的等离子发型——她说现在的流行趋势是‘流体美学’。”

筛选过程中,还发生了一段小插曲。

一天,一个穿着快递制服的小哥骑着悬浮电动车冲进招生办公室:“林校长!您的快递!加急件!”

林渊签收后打开箱子,里面是一个精致的玉盒。打开玉盒,是一枚……公章。

还有一封信,字迹工整:

“林爱卿:听闻汝创办补习班,朕心甚慰。特命天庭礼部赶制此‘火星补习班特许办学公章’一枚,以资鼓励。虽朕现已转任公务员,但此章乃朕用最后的天帝权限所制,蕴含正统仙道气运,可用于正式文件、毕业证书等场合。另,朕之《跨文明公共政策与修炼伦理》课程大纲已拟好,随时可开讲。友仁 敬上”

公章是和田玉质地,刻着“星际跨界修炼补习班·官方认证”的字样,周围还有一圈微缩的各文明图腾,输入灵气后会发光旋转。

“玉帝陛下还真是……”林渊摸着公章,哭笑不得,“这算不算滥用剩余职权?”

“算关心。”夏弥笑,“而且这章确实好看。以后毕业证上盖这个,多气派。”

筛选工作持续了一周,最终三百个幸运儿诞生。

名单公布那天,宇宙知识共享网络上又炸了。没选上的哭天抢地,求开第二期;选上的喜极而泣,开始组建班级群,群名从“火星一期学霸群”到“未来宇宙主宰预备班”都有,一个比一个中二。

正式开课定在下个月初,但许多学员已经提前来到火星适应环境——火星殖民区这段时间的酒店民宿全部爆满,餐饮店纷纷推出“修炼者营养套餐”,连纪念品店都开始卖“火星修炼必备套装”(内含氧气面罩装饰版、低重力适应手册、以及一块号称“来自火星圣山”的纪念石)。

而就在这热火朝天的筹备中,那个名为【天道社区版】的开源项目,悄无声息地更新到了v0.2版本。

这次更新增加了一个实验性功能:“规则众筹”。

小主,

项目说明写得非常技术范儿,但翻译成人话就是:如果你觉得某条宇宙规则不合理(比如“为什么碳基生命一定要睡觉”“为什么雷劫非得那么疼”),可以发起众筹,筹集足够多的“规则修改支持点”后,项目组会尝试与规则生命沟通,看能否微调。

这个功能一上线,立刻有三个提案冲上热门:

1.《关于适度降低低阶修士雷劫疼痛指数的提议》(发起人:一位被雷劈了七次还没突破的倒霉修士)

2.《建议允许意识网络生命短暂体验味觉功能》(发起人:一位好奇碳基食物是什么味道的网络节点)

3.《关于在公共星域增加“禁止超空间跳跃”标识的提案》(发起人:一位总被突然出现的飞船吓到的深空冥想者)

这些提案下面,支持者和反对者吵成一团,讨论热度丝毫不亚于女娲的直播间和火星补习班的招生。