叶尘、郑蓉和柳若璃跟着小吴来到北岗村的果林。满树的红苹果挂在枝头，有的已经掉在地上烂了，果农们的脸上满是心疼。

“我们的苹果口感好，就是没名气，收购商压价压得厉害，去年就亏了不少。”老张叹气说，“今年要是再卖不出去，明年就没人敢种了。”

郑蓉拿出手机：“现在线上卖货很火，咱们可以试试开个直播，让城里的人直接看到我们的苹果，说不定能卖个好价钱。另外，还可以把小个的、有点瑕疵的苹果做成苹果干、苹果酱，附加值更高，也不怕烂在树上。”

小吴眼睛一亮：“直播我听说过，可没人会弄啊！苹果干怎么做也不知道。”

玲玲悄悄在小吴的手机和果林的公告牌上注入仙力。手机上弹出“农产品直播指南”，里面有“设备准备（手机支架、补光灯）、直播话术（介绍苹果口感、种植过程）、发货流程（找当地快递合作）”；

公告牌上自动生成“苹果深加工方案”，详细写了苹果干的制作步骤，还标注了“村里的大灶台可以集体使用，节省成本”。

“我来教你们直播！”郑蓉说着，帮小吴架起手机支架，对着果林开启了直播。“家人们看过来，这是我们北岗村的苹果，都是自然成熟的，不打催熟剂，咬一口脆甜多汁！”

老张也凑过来，拿着苹果对着镜头说：“我们种苹果三十年了，都是用农家肥，保证健康！”没想到刚开播半小时，就有几十个人下单，还有人问“有没有苹果干”。

当天下午，村里的妇女们就聚在大灶台旁，按照公告牌上的方案做苹果干。小吴则联系了当地的快递点，谈好了合作：“只要每天能发一百单，快递费能便宜一半。”

老张笑着说：“没想到这烂在树上的苹果，还能变成宝贝！以后我们再也不用看收购商的脸色了！”

二、南洼村：众人拾柴，漏雨教室“亮”起来

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柳若雪、沈清薇和苏瑶跟着阿娟来到南洼村小学。漏雨的教室在二楼，屋顶的瓦片碎了好几块，雨水顺着裂缝往下滴，孩子们正在教室里上自习，把桌子挪到中间，避开积水。

“这教室是几十年的老房子了，之前修过两次，可治标不治本。”校长无奈地说，“孩子们在这样的环境里上课，我们心里也难受。”

沈清薇说：“修屋顶需要钱和人，咱们可以试试‘乡邻众筹+公益求助’。村里的老乡捐点钱，再联系县里的公益组织，说不定能凑够维修费。另外，村里的瓦匠、木匠可以出点力，帮忙修屋顶，这样能节省不少工钱。”阿娟点头：“众筹我试试，可公益组织怎么联系？”

苏瑶悄悄在阿娟的笔记本和学校的门口公告栏上注入仙力。笔记本上自动生成“公益组织联系清单”，有县里的“希望工程”“爱心公益协会”的联系方式，还标注了“求助信模板（说明学校情况、孩子们的需求）”；公告栏上贴出“修教室众筹倡议”，写着“每人捐一点，帮孩子们修个不漏雨的教室”，下面留了捐款登记处。

“我现在就写求助信！”阿娟拿起笔，按照模板写了起来。村里的老乡看到众筹倡议，纷纷来捐款，有捐五十的，有捐一百的，还有瓦匠师傅说：“修屋顶的活我包了，不要工钱！”当天下午，阿娟就给县里的公益组织打了电话，对方说：“明天就派人来看看，合适的话，我们捐一部分维修费。”

孩子们看着老师们忙前忙后，开心地说：“以后我们上课再也不用躲雨了！”校长笑着说：“谢谢你们，这下孩子们终于能有个安稳的上课环境了。”