她们或许不完全明白其中的含义,但她们看懂了何维在石板上画的图,明白了自己应该做什么。
改革的效果是立竿见影的。
队伍不再是一条杂乱无章的长龙,而是变成了一个分工明确的整体。
商带领的前锋队走在最前面,披荆斩棘,大大提高了行进效率。
女人们和孩子们被保护在队伍中央,安全感倍增。
何维终于能从繁琐的事务中解放出来,将更多精力放在路线规划和应对潜在危险上。
每天夜晚的篝火旁,成了何维的“文明第一课”课堂。
他教的,不是什么高深的理论。
而是最基础,最实用的概念。
他伸出左手,对着所有人说:“左。”
又伸出右手:“右。”
然后,他让商带领的先命队,向左转,再向右转。
一开始,这群原始人左右不分,转得乱七八糟,引得孩子们哈哈大笑。
但何维不厌其烦地一遍遍重复。
几天之后,当他喊出“向左走”时,所有人都能下意识地朝同一个方向迈出脚步。
这小小的进步,意义却无比重大。
这意味着,他可以用简单的口令,指挥这支队伍的行进方向。
即使这样,迁徙之路仍然比何维预想的更加漫长而艰苦。
没有道路,他用石斧和石镰,在荆棘与灌木中开辟道路。
没有桥梁,他们就合力将巨木推入溪流,搭建最原始的独木桥。
这不再是何维一个人的远征,而是一个几十人的部落,拖家带口,带着全部身家的艰难跋涉。
婴儿的啼哭,孩子们的吵闹,伤员的呻吟,还有羊群不时引发的骚乱,各种突发状况层出不穷。
在这片混乱的迁徙之中,阿月,逐渐成了何维的首席助手和学生。
她是指路的向导,是活着的地图。
队伍每天的行进路线,夜里的宿营地点,都需要由她来确认。
“那……山……”每天清晨,阿月都会站在高处,指着远处一座有着奇特高峰的山峦,对何维说,“看见,走。”
“河……转弯……”中午休息时,她会指着脚下河流的走向,“那边,水,急。”
她的语言破碎而简单,需要配合大量的手势才能勉强表达。