小妖童的手还拉着我的衣角，眼睛亮亮的。我蹲下来，把他的小手放进掌心拍了拍。

“明天就带你去报名。”

他笑了，转身跑开，一路喊着“我能上学啦”。我站起身，看见远处启明塾门口已经围了一圈家长，手里攥着请愿符，眼神热切。

我知道，不能再只教他们认字了。

当天下午，我把启明塾的几位老师和工坊的技术官叫到议事厅。赤燎也在，抱着手臂站在角落，像是来巡视的，结果一待就是半个时辰。

“孩子们学完算术，下一步呢？”我开门见山，“继续背口诀？还是让他们去扫地？”

没人说话。

“我们得建一所真正的学校。”我说，“不是演武场那种练功的地方，是能让人学会怎么修管网、改傀儡、配药方的地方。”

有人皱眉：“魔族向来靠实力说话。”

“可上次北岭哨站是谁修好的？”我反问，“是一个十六岁的孩子，用扫地傀儡改的侦察蜂。他没上过一天正经课，全靠自己琢磨。”

堂内安静下来。

我拿出一张草图铺在桌上：“初级启蒙留在启明塾，中级进工坊实训，高级——我们要办‘九幽学院’。”

“名字太凶。”赤燎低声说。

“那就叫‘九幽’。”我笑，“反正他们早习惯了。”

会议最后定下三级体系：基础识字算术归启明塾管；应用类课程设在工坊旁，学生边学边干；最高级研修则独立成院，专攻技术革新与跨域知识整合。

课程表是我熬夜写的。数学建模、物理原理、逻辑表达这些现代学科全塞进去，又加了阵法构造、魔力运行这类本地必修课。双轨并行，谁也别想偏科。

选址吵了三天。

保守派要建在魔宫后山，说那是传统重地。我不同意。