剩下的。。。

（就比如最近。。。他们做的就是，要不也不会开除这么多人，现在才知道，统一内部思想的重要了，但。。。。其实哎。。）

站在战争经济学的教室外。

一位老师在黑板上密密麻麻画了很多线，这些线还跟着一些汉字所连接。

“咱们要明白战争的本质是什么？土地？资源？还是地缘安全。。。咱们对于列强发动的，拿破仑战争来说，为什么，拿破仑要花大的战争代价征服北非呢？诸位看到这里。。。整个非洲的沿线，这里是大英通往亚洲的主要通路，如果把这里。。这里，征服了，大英在非洲北部会没有任何一个海上补给点，并且他去印度和华夏的商队，会受到巨大的影响，乃至掐断整个大英的经济血液。。。所以这是大英不能忍受的。。。”

“他们还学这些？”

“嗯。。。我们的让这些孩子们知道，为什么打仗，那些列强到底看重了他们什么，他们才能拿出不光是战争的方式来打击敌人。。。战争只是一种延续，不能持久，作为一个地区的司令和指挥员，必须的有长远的眼光和智慧。。。”

对于卫国说的，彪哥还是很赞同的，毕竟这些孩子，多学一些，开阔视野，对他们未来十分有好处。

“但这么多，集中在短短四年，他们真的能理解么？”

这个老师现在说的，范德彪现在能够理解，但下面一个个可都是十七八的孩子。

以他们的阅历和知识程度，了解这些太复杂的关系，还是太过于艰难了。

毕竟很多事是人过了三十以后才能逐步看破的。

你现在提早给他们灌输太多，其实也是害了他们。

毕竟有些东西你接触的太早，未必是一件好的事情。

“理解不了也没办法，我们现在最多让他们把笔记都记录下来，等回去跟现实情况，慢慢去体会，慢慢去了解，也许过了几年，十几年以后，他们才能全部真正掌握，但你现在不能不教。你不把这些根基教授给他们，他们就连，他们为什么要彻底赶跑列强都不知道。。。他们怎么能。。。。”

点点头。

“这些孩子背负的太沉重了？”

“是啊。。。那个不沉重呢？当初咱们不也是这么沉重么？我从小到大，就受那些地主老爷欺负了，都不知道为什么，后来去县衙上班，县衙里面的这帮县官老爷，也是没一个好东西，见到洋人就见到主子似的。。。原来不知道为什么，现在才懂了。。。这就是咱们一直战败。。一直都受那帮洋人鸟气，一直都没有自我转变，没有起来反抗闹的。。。我要是早知道这个理论，老子早就拉一帮兄弟上山打游击去了，怎么还能受这帮人的鸟气。”

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卫国没有说的是。

现在这帮孩子，早点知道也好，跟他们家乡那些环境对比一下，那反差就彻底出来了。

他们也知道，自己到底为什么而战斗，也能呼吁更多的人起来，为了他们自己而战斗。

这时候老师又说话了。

“当工业在各国发展起来的时候，整个非洲的形态和地位又变了，大家记住，所有的战争底层逻辑，特别是现在那些列强。。。他们都是为了钱而战斗，为了钱而竞争。。。就比如北非这里，这里没有矿产，没有好的港口，没有重要的地理优势，那这些列强为什么要占领这里？我告诉大家，这里主要能生产，他们上层所需要的咖啡。。。咖啡就是一种重要的资源，而且他们可以通过咖啡和贸易的转换，让当地，变成他们最大廉价市场的倾销地。。。你们以为一斤咖啡就值一块钱，可是他们拉到欧洲，这一斤咖啡，差不多就有着三块，乃至五块钱。。所以，市场，是现在这些列强所需要的。。。。”

穿越过这间教室，彪哥心情也有点沉重，来到另外一个教室。

这里是专门讲战争史的课堂，这里的孩子也挺多。