到了这崇祯朝科举取士那更是毫无公平性可言，崇祯四年的辛未科这一榜，由东林的盟友周延儒担任主考官，大肆录用东林党的下游党派复社出身的文人，一甲二甲几乎都被包圆，时人称这一科为“社榜”。

到了这明末莫说是寒门学子无缘于科举之路，就连一般的富家子弟如果没有门路，挤进高端学术圈子里面去混，那照样也很难考中举人、进士。

所以这到了明末这会士林呼吁改革科举制度是声音还是非常大的，明末清初着名的大儒黄宗羲就提出过将科举取士改为学校取士，义军政府对学政做出的改革倒也算是顺应了时代的呼声和潮流。

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虽说这义军政府改科举取士为学校取士，但对旧有的学校体系也做了很大的改革，而这改革大方向就是老王根据后世的教育制度所给出的意见。

旧有的学校制度在教育这方面，只给学生们教以四书五经为主的经义，数学和律令虽然也教但属于是选修科目，毕竟科举考的是经义又不是这些杂科，旧学校里将杂科当主科来教那岂不是误人子弟。

而今后传统的科举取士已经没了，经义不再是取士的唯一科目，数学、律令、农业、水利等等诸多科目也会成为取士的途径，所以这义军开办的中枢文官学堂，将原来那些选修的杂科都与经义一并列为主科。

这新学校在录用学生这方面，与旧学校也有很大的不同，旧学校录用学生的途径是非常广泛的，不仅可以花钱买入学名额而且还能靠父辈和祖辈的余荫直接免试入学，至于在入学考试上舞弊那就不用多说了。

而义军的新学校则是将花钱买名额和靠父祖荫恩入学的途径都给取消了，想要入学唯有考试这一条路可以走，靠钱和靠关系是走不通的。

当然，这也不是绝对的，对于烈士遗孤和功臣后裔也是可以开一个口子，但即便开了口子也要参加考试，只不过稍微把分数线往下调一点。

小主，

这跟旧学校的恩荫入学还是有一定区别的，旧学校的恩荫那是父祖的官做到一定品级就能自动获取恩荫名额，而义军新学校的恩荫则是不论官品高低，得需要用功劳和命来换。

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除了以上两点不同外，还有就是义军新学校的入学考试难度降低了不少，应考的学子只需要在各个科目中有任意一科合格即可被录用不必看综合成绩。

而将入学考试的难度降低那也是为了照顾寒门子弟，毕竟寒门子弟难以获取优越的教育资源提高学习成绩，如果将入学考试的难度提高，那只会跟科举一样沦为富贵子弟的游戏。

虽然这义军学校的入学考试难度降低，但是结业考试的难度则是非常高，甚至可能不亚于科举考试的难度。

因为这学员的结业考试一旦通过，那是要授予官职的，要是不将结业考试的难度提高，一年这么多毕业生出校门那也不好安排工作。